浙江工商职院与多家企业联手开展订单式培养

　　浙江工商职业技术学院的2017届毕业生阮怡伦和他的两名同学日前完成了在的在职培训。此次他们是以宁波均普工业自动化有限公司员工的身份赴德70天，完成了西门子电机装配线项目的后期生产装配调试，受到同行的交口称赞。

　　什么原因使毕业不久的高职生迅速成为这家在全球16个国家拥有45个研发及生产的大型上市公司的业务能手？均普公司人事主管邱经理坦言，这得益于公司和浙江工商职院联合培养人才的模式。早在大三，他们就是公司的准员工了。

　　邱经理说，校企双方于两年前的7月达成协议，从浙江工商职院智能电子学院（汽车服务学院）选拔15名电气自动化技术或应用电子技术专业的大三学生，由学校派出高水平实训指导教师、企业投入专项资金，以企业用人需求与岗位资格标准为导向定点特殊培养。按要求完成学习任务、取得毕业证书且符合招聘要求的学生，将直接安排就业。

　　浙江工商职院智能电子学院、汽车服务学院副院长李方园称，在与均普公司合作中，重点强化了校企双方的主体地位和责任，还建立了企业在学徒培养中的职责清单以及学徒学习单。校企双方共同构建了以“初级学徒→中级学徒→高级学徒”学徒为途径的从“学生（准员工）→毕业生（员工）”身份递进式转换的人才培养总体思。

　　邱经理说，通常培养一名成熟的装配技师需要5年至8年的时间，而采用校企合作的育人方式，至少能把时间缩短2年。

　　据悉，校企双方已达成意向，2018年9月起，第三期合作育人的专业从原来的两个专业拓展至三个（新增数控技术专业），人数增加至23人，梦见钞票同时将尝试国内和国外两个阶段培养方式，促进人才培养与国际接轨。

　　该校还先后与宁波晨江电力集团有限公司、宁波福特继电器有限公司开展校企合作项目，已完成3个试点班共计52人的学徒培养。目前，该校还正在和神州数码信息服务股份有限公司、众业达电气股份有限公司等多家企业洽谈，推广这一模式。

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